Uma iniciativa que transforma vidas.
Estamos entusiasmados em apresentar a você o nosso mais recente projeto inovador, o Promo+Ver Ecoar, uma iniciativa que promete transformar vidas e comunidades em todo o Estado do Rio de Janeiro.
Seleção de profissionais
A primeira etapa na construção deste projeto excepcional é a seleção de profissionais talentosos, que acreditem na nossa visão e estejam dispostos a fazer a diferença. Para isso, lançamos o Edital de Seleção de Bolsistas nº 001/2023, que oferece oportunidades nas seguintes áreas.
Coordenador Geral – Responsável por liderar e supervisionar todas as atividades do projeto. Ele coordena as equipes, define metas e estratégias, toma decisões estratégicas e assegura a execução bem-sucedida do projeto como um todo
Coordenador Técnico – Responsável por supervisionar e orientar as atividades técnicas do projeto, incluindo o desenvolvimento de programas educacionais e culturais, garantindo que as atividades atendam aos padrões de qualidade estabelecidos.
Supervisor Setorial – Encarregado por gerenciar um conjunto específico de polos do projeto, supervisionando as operações locais, garantindo o cumprimento dos objetivos, e atuando como ponto de contato entre a equipe local e a administração central.
Secretário – Desempenha um papel fundamental na organização administrativa do projeto, cuida da documentação, comunicação interna e externa, além de apoiar a equipe na gestão das tarefas do dia a dia.
Professor e/ou Instrutor – Responsável por ministrar as atividades educacionais e culturais aos participantes, planejando, preparando e conduzindo aulas, workshops e sessões práticas, compartilhando conhecimento e habilidades com os beneficiários
Monitor – Responsáveis por auxiliar na supervisão e acompanhamento das atividades diárias do projeto, interagindo diretamente com os participantes, garantindo um ambiente seguro e produtivo, além de apoiar os Instrutores na implementação das atividades
Articulador Social – Desempenha um papel fundamental na interação com a comunidade local. Ele constrói parcerias, identifica necessidades e envolve os membros da comunidade no projeto. Sua missão é promover a inclusão e a participação ativa da comunidade no Promo+Ver Ecoar.
Bioma Mata Atlântica
Desenvolver a capacidade de leitura da natureza por meio da observação dos elementos regionais e espécies da Fauna e da Flora e construir um pensamento crítico para que o jovem se veja como parte da Natureza e entender o valor da conservação da biodiversidade. Compreender a importância da conservação do bioma no qual estão inseridos para preservar o patrimônio natural e promover a manutenção dos serviços ecossistêmicos. Identificação das possibilidades alimentares (frutos e Plantas Alimentícias Não Convencionais) no ambiente.
Água
Ciclo da água; importância desse recurso natural; água potável e saneamento; doenças relacionadas à falta de saneamento; consumo consciente; ecossistemas aquáticos.
Florestas
Conhecer conceitos sobre a importância das florestas para a regulação climática do planeta e para garantir a quantidade e qualidade da água; mata ciliar; recursos naturais; fauna e flora; causas do desmatamento; as consequências da descobertura do solo.
Ciclos Biogeoquímicos e Mudanças Climáticas
Conhecer como os elementos atuam e interagem na natureza, compreendendo a importância individual e sistêmica dos seres vivos; ações antrópicas e seus impactos nos Ciclos Biogeoquímicos; Efeito Estufa; Mudanças Climáticas.
Ciclo de Vida dos Produtos, Sociedade de Consumo e Gestão de Resíduos Sólidos
Relação do ciclo de vida dos produtos com as temáticas trabalhadas nas unidades 1,2,3 e 4; pegada hídrica e pegada de carbono; hábitos de consumo e descarte x impacto ambiental; reflexões sobre a necessidade de consumo; definições que envolvem o tema; classificação dos resíduos sólidos; importância do gerenciamento adequado dos resíduos; coleta seletiva; fundamentos da Política Nacional de Resíduos Sólidos; valorização de resíduos: indústria da reciclagem e economia circular.
Sustentabilidade e Cidadania
Compreender o papel do cidadão na sociedade; conhecer as diferentes formas de participação social no caminho para o desenvolvimento sustentável; conhecer a Agenda 2030 e seus Objetivos para o Desenvolvimento Sustentável (ODS).